Ya llegamos a la primera posta de este recorrido de 5 cursos que propone el Programa de Virtual de Formación Docente... y la verdad festejo el esfuerzo de todos nosotros, con mayor o menor participación según los tiempos disponibles.
Por eso, retomando la idea de las tutoras decidí publicar mi "experiencia con el Blog".
Siguiendo la propuesta del material Blogs y Microblogs en proyectos educativos (parte II), me interné en la web y estuve navegando un rato largo. Entré a todos los sitios recomendados que reunían blogs sobre educación y tuve experiencias diversas.
Al primero que entré fue a Maestroteca y sentí que me echó. No me sentí cómoda, no encontré el sentido de ese portal. Rápidamente busqué Plantea Educativo y justo están cambiando de hosting, por lo que la navegación no fue fácil y no pude investigarla en profundidad.
Blogfesores fue mi tercera opción y el diseño es sumamente ordenado, fácil y rápido para localizar temas, tiene estadística de enlaces activos y pendientes, por ejemplo, como también de la cantidad de categorías que se pueden encontrar en la página. En particular entré a los de Ciencias Sociales, Educación para Adultos, en Filosofía. En las dos primeras categorías los blogs eran o desactualizados – en el caso de adultos- o para alumnos de escuela secundaria, cosa que no era mi perfil buscado. Sin embargo en la subcategoría “Ciencia Política” del portal de Ciencias Sociales había un blog interesante http://anahitxt.com.ar/blog/ aunque no era lo que estaba – intencionalmente – buscando.
Por lo tanto, cambié sitio nuevamente y entré a “Educación y blogs” y ahí me sentí más cómoda. Tal como dice su coordinador Gustavo Cucuzza “… es un portal de blogs utilizados en sus distintas variantes para tratar temas educativos.
Es un blog en Blogger con una sola entrada "a la vista" por vez, que de acuerdo a las "épocas" tratamos que permanezca en la portada por 2 ó 3 días aproximadamente antes de que aparezca la próxima recomendación.
Es un blog colectivo realizado por docentes argentinos que compartimos este pasatiempo (porque lo hacemos ad-honorem y en la medida en que nuestros tiempos lo permiten).”
El portal tiene las entradas más vistas de la semana de los blogs recomendados, que –suscripción mediante- se pueden recibir por email. Esto me parece práctico, cada entrada hecha al blog podría comunicarse por email, cosa que los alumnos estén notificados y que ellos decidan entrar en el momento que consideren oportuno y puedan trabajar interactivamente.
También cuenta con una clasificación por “niveles de educación” y por “formas de utilización”, por “asignaturas”, “autores de blog” y “autores de publicación”, permitiendo rapidez en la búsqueda.
Esta clasificación en el blog se adapta muy bien a mi proyecto de blog para la materia de Teoría Política y Social II en la facu de Sociales – UBA, porque facilitará la búsqueda a mis alumnos de materiales y blogs referidos a nuestro campo de estudio.
No solo utiliza blogs, sino que están en Facebook.
Cuentan con un grupo “Red Crear” de Grouply.com al cual uno se puede suscribir.
Esto también me parece sumamente útil debido a que yo cuento con un Y- Group de Yahoo.com donde no solo tengo toda la bibliografía digitalizada y actualizada con material que se va sumando, sino que lo utilizamos como medio de comunicación diaria con los alumnos
Creo que la creación de un blog servirá para que los alumnos puedan poner en discusión temas actuales de la política nacional e internacional tensionándolas con los conceptos y categorías de la filosofía y política moderna y hacer el ejercicio de reflexionar entre todos construyendo colaborativamente formas de abordaje a temas contemporáneos que tienen su fundamento en la modernidad.
Espero que nos juntemos en el segundo curso... un abrazo desde el corazón a todos y en especial a Laura, por estar siempre dispuesta.
Espero que nos juntemos en el segundo curso... un abrazo desde el corazón a todos y en especial a Laura, por estar siempre dispuesta.
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